jak učit a naučit

Anotace:

Webinář je vhodný pro učitele, kteří působí na 1. stupni a zavádí ve výuce jednotlivé slovní druhy. Jedná se o intuitivní vyvození slovních druhů a jejich osvojení hravou formou.

Budeme pracovat s těmito tématy:

• proč dělíme slova na slovní druhy
• představení řady slovních druhů obecně
• vyvození slovních druhů dle ročníku od těch nejjednodušších po nejtěžší
• hry se slovními druhy
• aktivity se slovními druhy
• třídění slovních druhů
• sestavování vět a určování slovních druhů

Účastníci získají spoustu materiálů a nápadů, které mohou využít ve výuce a také si je mohou přizpůsobit k obrazu svému. V ceně webináře máte také pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 3 v hodnotě 185 Kč.

Anotace:

V dnešním dynamickém vzdělávacím prostředí je rozvoj klíčových kompetencí u žáků nezbytný pro jejich úspěšné uplatnění v osobním i profesním životě. Na webináři si ukážeme efektivní a praktické způsoby předávání kompetencí v rámci výuky. Zaměříme se na metody kooperativního a činnostního učení. Tento přístup nejen podporuje akademický růst, ale také přirozeně rozvíjí klíčové kompetence žáků, jako jsou spolupráce, komunikace, kritické myšlení a řešení problémů. Práce s pomůckami výrazně ovlivňuje kompetenci pracovní.

Lektorka vychází ze své pedagogické praxe, a kromě teorie bude školení obsahovat také praktické ukázky. 

Webinář je určen pro učitele 1. a 2. stupně základní školy a všechny, kteří se zajímají o inovativní metody výuky a rozvoj klíčových kompetencí žáků.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící zejména v 1. - 3. třídě ZŠ. Webinář s inspirativním seznámením se s možnostmi výuky v přírodě. Rozebereme možné problémy a úskalí, se kterými se může vyučující setkat.

Na akci zazní zejména:

• netradiční hry v lese nenáročné na přípravu pro učitele
• hry, kde se propojují dovednosti v přírodě a učení se venku po celý den (Č, M, Prv, Pč, metody RWCT aj.)
• zahřívací a týmové hry venku, dobíječe energie
• inspirace na aktivity vhodné pro podporu dobrých vztahů ve třídě a vzájemné poznání
• mezipředmětové vztahy
• autentická vyuka
• stopování mamutů a další hry
• netradiční způsoby, jak se v lese učit matematiku, češtinu, rozvíjet kreativní prostorovou činnost a vztah k přírodě