NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5. ročníku základních škol. Jde o klíčový nástroj pro rozvoj čtení a psaní s porozuměním, které je velmi důležité pro práci žáků ve všech dalších ročnících a předmětech.

Dostupnost Skladem
185 Kč
včetněDPH 0%

Cena bez DPH 185 Kč

- ks +

Další informace

Pracovní listy podporují jak rozvoj čtení a psaní s porozuměním, tak i logického myšlení, emoční inteligence, komunikačních dovedností, schopnosti učení a řešení problémů. Důraz je kladen na práci s beletristickými texty, které žákům umožňují vcítit se do příběhu a prožít s ním spojené emoce. Takové zážitky rozvíjí jejich schopnost empatie a zvídavost. Utváří jejich vnitřní hodnoty, postoje a ukazují jim možné cesty k řešení problémů. Kromě beletrie jsou důležité i odborné a veřejné texty, které rozvíjejí kritické myšlení a jsou důležité pro budoucí osobní i profesní život žáků.
 
Sada je určena k rozkopírování pro žáky. Lze jej využívat po celý školní rok.
 
Obsah:
1. Porovnání
2. Pětilístek
3. Módní návrhář
4. Vánoce
5. Emoce
6. Nový obal pro knihu
7. Kouzelný prsten
8. Puzzlíky
9. Vaření
10. Souhlas - nesouhlas
11. Myšlenky
12. A-Ž
13. Dopis
14. Postava a výběr otázek
15. Tři otázky
16. Varianty příběhu
17. Problém
18. Podobnosti se mnou
19. Čtení všemi smysly
20. Životabáseň
21. Důležité informace z textu
22. Náhodná volba
23. Shrnování příběhu
24. Souvislosti
25. Chat s AI
26. Jazyk
27. Prostředí
28. Záměr autora
29. Předvídání
30. Novinář zpovídá hrdinu
 
Formát A4, černobílý tisk, 36 stran
Autor: Mgr. Lucie Topinková
Vydavatel: Tvořivá škola s.r.o.

Související produkty

7. 4. 2026, zahájení v 17:00

2 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

asistent pedagoga
Rodiče
Vých. poradce/met. prevence
Vychovatel
Speciální pedagog

Anotace:

Připravili jsme přednáškový večer s uznávaným odborníkem Jiřím Haldou určený široké veřejnosti.

V rámci druhého setkání se spolu s ním podíváte na tématiku dětské agrese, jejich příčin a možných řešení.

Děti nás pozorují a všechno, co vidíme, je jejich varianta nápodoby nás samotných. Proto je třeba přemýšlet jak o formě, tak o obsahu komunikace s dětmi - abychom se na ně nezlobili za to, jak jsme je vychovali… 

V rámci tohoto webináře se budeme věnovat zejména kategorii předškolního až školního věku.

AJ

8. 4. 2026, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ

Anotace:

Webinář nabízí soubor aktivizujících postupů, je dopněn o praktické ukázky.

 Na akci zazní zejména:

  • postřehovací, pohybové, paměťové a aktivizační hry pro rozmluvení
  • efektivní výuka jazyků dětí mladšího školního věku, zásady přirozené výuky jazyka
  • hry na zapojení všech smyslů
  • praktické tipy a triky pro rozvoj správné výslovnosti
  • tipy, postřehy a náměty pro prezenční výuku, na zajímavé aplikace, rozcestníky a webové stránky
  • zásady činnostního učení
  • rozvoj klíčových kompetencí

Můžete se těšit na:

  • zásady přirozené výuky jazyka, efektivní výuka dětí mladšího školního věku
  • ukázky postřehovacích a pohybových her, interaktivních aplikací, nástrojů, webových stránek a rozcestníků
  • ukázka práce s videem
  • hry na zapojení všech smyslů
  • motivace a způsoby hodnocení
  • praktické tipy a triky pro správnou výslovnost
  • zásady činnostního učení
  • prostor pro diskuze, vzájemné sdílení dobré praxe

Určeno:

pedagogům 1. stupně ZŠ a učitelům angličtiny

ČJ

8. 4. 2026, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

Webinář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ, případně jejich asistenty. Je zaměřen na gramatické učivo probírané v českém jazyce v rámci 2. ročníku ZŠ.

Na akci zazní zejména:

  • Činnostní učení - zásady.
  • Aktivity, hry a pomůcky používané při činnostním učení (kartičky, kolečka, ...).
  • Pracovní karty a šablony pro činnostní učení
  • Využití metod krit. myšlení 
  • Mezipředmětové vztahy, zařazování projektů
  • Práce s textem
  • Náměty na činnosti a didaktické hry pro okruhy:
    • abeceda,
    • věta, druhy vět,
    • slovo, význam slov,
    • spodoba,
    • samohlásky (psaní ú/ů), souhlásky (psaní y, ý/i,í),
    • úvod do slov. druhů
    • sloh

Webinář je veden prakticky, formou přednášky s ukázkami konkrétních aktivit do výuky. Doporučujeme si připravit psací potřeby pro Vaše poznámky z webináře, případně si vytiskněte předem zaslané materiály, ať si můžete vyzkoušet práci s nimi společně s výkladem lektorky.

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…

Dostupnost Skladem
278 Kč
- ks +

Početní divadélko (NOVINKA)

Početní divadélko (NOVINKA)

Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.

Dostupnost Skladem
279 Kč
- ks +

NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské…

NOVINKA: Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ

Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5.…

Dostupnost Skladem
185 Kč
- ks +

Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v …

Angličtina činnostně IV. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v 4. a 5. roce výuky

NOVINKA !Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 4.–5. roce výuky na ZŠ.…

Dostupnost Skladem
185 Kč
- ks +

Reference

Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.

Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.

více

Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!

Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

více

Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!

Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

více