Pro rodiče
Činnostní učení dává smysl dětem i učitelům
Věříme, že škola může být místem, kde se děti nejen učí, ale především osobnostně rostou. Kde učivo není jen soubor informací, ale příležitost k pochopení, zážitku a vztahům. A právě s tím přicházíme do školních tříd – s praktickými a ověřenými postupy činnostního učení.Co naše postupy přinášejí…
Tvořivá angličtina pro rodiče, děti a učitele
Tvořivá škola přináší nový projekt, který podpoří děti v učení angličtiny smysluplným a hravým způsobem! Tvořivá angličtina je inovativní program, který propojuje rodiče, děti, učitele a lektory. Nejde o klasickou výuku, ale o podporu přirozeného osvojování jazyka, která doplňuje školní výuku…
Podcast Čeňka Roseckého s lektorkou Tvořivé školy Radkou Kučerovou
Pojďte se zaposlouchat do příjemného rozhovoru o výuce AJ na českých školách!
Nejlepší škola pro vaše dítě je pravděpodobně ta, která je nejblíž.
Každý rodič si přeje, aby jeho dítě chodilo do té, pokud možno „nejlepší školy“. Rodiče se rozhodují na základě vlastních či zprostředkovaných zkušeností a také podle představ, co podle nich učiní jejich dítě co nejspokojenějším a nejúspěšnějším člověkem, respektive ambicí, koho by z dítěte…
Minimatematika pravou hemisférou pro rodiče předškoláků I.
"Základní rozdíl mezi učením se levou a pravou hemisférou je ten, že pravou nás to baví. "Matematika je abstraktní. Proto je základem postupné vytváření matematických představ o číslech a o tom, co vlastně znamenají. Na začátku je nejdůležitější: S pomocí věcí vytvořit představu o…
Pohádky a jak s nimi s dětmi pracovat?
K domácímu učení s pohádkami Vám nabízíme pomůcku Pohádkové obrázkové osnovy – pomůcka obsahuje obrázkové osnovy 8 nejznámějších pohádek (O Červené karkulce, O Budulínkovi, Hrnečky vař, O koblížkovi, O domečku, Perníková chaloupka, O Smolíčkovi, Tři prasátka) a jednoduché texty k …
PRO RODIČE - Desatero domácího učení. Jak se učit doma s dětmi
Asi už jste zjistili, že učit se doma s vlastními dětmi je pro někoho, kdo se tomu nikdy přímo nevěnoval, celkem náročné. Pokud ale dodržíte těchto pár základních pravidel, půjde to snadno, a ještě můžete s vaším dítětem prožít hezké chvíle. Nechat vše jenom na on – line učebních materiálech…
Jak na domácí vzdělávání
Mám ráda, když jde všechno přirozeně. Přirozeně žít v souladu s přírodou, proto žiji na venkově. Přirozeně se hýbat, nesnáším sport. Přirozeně pracovat, jak běží den. Přirozeně vychovávat, nejlépe svým příkladem. Přirozeně se učit, z toho, co přináší život kolem nás. Pokud chcete pomoci…
Přípravná početní cvičení aneb základy pro matematické myšlení žáků/dětí
Tvořivá škola se snaží o to, aby žáci 1. ročníku vstoupili do počtářského světa bez problémů. K tomu je třeba nezačínat od začátku školního roku výuku početních výkonů, ale věnovat se nejprve tzv. přípravným početním cvičením. Nově se této oblasti budou mít povinnost věnovat předškolní…
Pohádky a rozvoj čtení s porozuměním
Zvláštní místo u dětí mladšího školního věku mají pohádky. Pohádky jsou u dětí oblíbené pro jejich jednoduchý děj, časté opakovaní určitých dějových prvků, možnost jejich zapamatování. Pohádky napomáhají u dětí k rozvoji vyjadřování, řeči, komunikačních dovedností, rozvíjejí jejich vnímání…
Rodinná poradna
Děti jsou v pořádku. Když zlobí, testují řád a učí se samotnosti. Když zlobí moc, jedná se zpravidla o symptom vážnějšího problému a je dobré podívat se na to, co se doopravdy děje.
Hravá HV v MŠ a na 1. stupni
v kontextu nového RVP
21. 5. 2026, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:

Webinář je určen pedagogům mateřských škol, kteří pracují s předškoláky a učitelům 1. stupně základních škol a zaměřuje se na hudební výchovu jako přirozenou součást vzdělávání dětí mladšího školního a předškolního věku. Reaguje na aktuální změny RVP a propojení hudební, taneční a dramatické výchovy prostřednictvím jednoduchých, prakticky ověřených aktivit.
Účastníci se seznámí se způsoby, jak s dětmi začít pracovat s hudbou – od poslechových činností, přes pohybové, taneční a dramatické aktivity až po první kroky k muzicírování. Důraz je kladen na názornost, hravost a metodicky správné vedení činností odpovídajících vývojovým možnostem dětí.
Součástí webináře je také metodika práce s nástrojem boomwhackers a ukázky jeho využití v kolektivní hře. Pozornost bude věnována hudební výchově jako prostředku rozvoje spolupráce, komunikace a pozitivního klimatu ve třídě. Webinář je koncipován prakticky a nabízí okamžitě využitelné inspirace do pedagogické praxe.
Účastníci se seznámí:
- s jednoduchými aktivitami, jak začít s hudbou v MŠ a na 1. stupni ZŠ,
- s poslechovými, pohybovými, tanečními a dramatickými činnostmi,
- se základními principy společného muzicírování s dětmi,
- s metodikou práce s nástrojem boomwhackers,
- s možnostmi využití hudební výchovy pro podporu týmové spolupráce dětí.
Analyticko-syntetická metoda čtení v 1. ročníku
Nácvik čtení
Anotace:
Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ a jejich asistenty. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 1 v ceně 185 Kč.
Na akci zazní zejména:
- Tvořivé aktivity s pomůckou Karty a šablony.
- Přípravné období v ČJ - důležitost, vhodné činnosti a hry
- Vyvození písmen, první slabiky.
- Práce s ilustrovanými slabikami.
- Náměty pro činnosti a didaktické hry v tomto období.
- Čtení slov, vět a prvních textů, podpora rozvoje čtení s porozuměním.
- Probouzení zájmu o čtení, motivace.
Anotace:
Webinář nabízí srozumitelný a praktický pohled na formativní hodnocení jako přirozenou součást každodenní výuky. Vychází z přesvědčení, že cílem hodnocení není srovnávání a nálepkování žáků, ale poskytování smysluplné zpětné vazby. Důraz je kladen na vytváření bezpečného prostředí, práci s jasnými cíli a kritérii a využívání popisného jazyka místo hodnotících soudů.
Webinář vychází z reálné učitelské praxe na základní škole a ukazuje, jak formativní přístup krokovat tak, aby byl dlouhodobě udržitelný, srozumitelný pro děti i rodiče a nepředstavoval nadměrnou zátěž pro učitele.
Účastníci se seznámí s konkrétními formativními nástroji a technikami. Ukážeme si např.:
- diagnostické otázky
- sebehodnocení
- vrstevnická zpětná vazba
- reflektivní karty
- exitky
- škály
- kritériální tabulky
- mapy učebního pokroku.
Webinář je vhodný pro učitele ZŠ, ale také výchovné poradce či vedení škol.
Nabídka pro vás
Reference
Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení*. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku.
Domníváte-li se, že tu chybí Vaše škola, kontaktujte nás.
Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!
Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.
Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!
Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.