Čtenářské dílny na ZŠ (webinář)
Čtenářské dílny a lekce na 1. stupni
14. 10. 2024, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
akreditace MŠMT 8738/2023-4-443
Webinář se uskuteční 14.10. od 14:00 do cca 17:10 hod.
Akce se uskuteční v prostředí LiveWebinar. Podrobnější informace zašleme přihlášeným den před spuštěním webináře. Pokud je v den konání nenaleznete v žádné složce pošty, kontaktujte nás.
Platné osvědčení o absolvování akce a obdržíte po uskutečnění akce elektronicky (elektronický podpis). Více k webinářům zde.
Cena 1090 Kč/os při účasti dvou a více osob z jedné školy.
Účastníci se musí hlásit jednotlivě, při fakturaci je zahrneme automaticky na jeden doklad a započítáme slevu!
Anotace:
Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ.
Na akci zazní zejména:
- Rozvíjení vědomého čtenářství a vytváření kladného vztahu k vlastní četbě, motivace pro celoživotní učení.
- Rozdíl mezi čtenářskou lekcí a dílnou čtení.
- Projektivní metoda (slouží i jako ped. diagnostika).
- Metody čtenářské gramotnosti a práce s textem (včetně odborného).
- Záznamy z přečteného textu, vhodné náměty, ukázky a materiály.
- Využití formativního hodnocení a učení, vrstevnické učení a předučení.
- Praktické ukázky.
Obsah akce:
V rámci webináře zjistíte, jaký je rozdíl mezi čtenářskou lekcí a dílnou čtení. Na dílnu čtení si žáci pravidelně nosí svou vlastní beletristickou knihu (každý jinou), čtou z ní souvislé texty, přemýšlí, hovoří a píší o nich. Uváděné náměty práce umožňují pracovat v rámci třídy jak individuálně, tak společně.
Během čtenářských lekcí se žáci seznamují s obsahem i formou daného, společného textu. Díky lekcím se žáci naučí přemýšlet o knihách novými způsoby, různými metodami, které je povedou k hlubšímu pochopení. Během lekcí využíváme metody aktivního učení, aby žáci byli co nejvíce zapojeni a dostávali prostor k hledání a verbalizaci svých názorů. Podle věku a zralosti cílové skupiny zařazujeme i písemné aktivity.