Honová Hana

Honová Hana

Studium:

1978 PdF UP Olomouc, učitelství pro 1.stupeň ZŠ

Praxe:

Nyní v penzi, příležitostně zastupuje na různých ZŠ v Olomouci.

Do roku 2017 FZŠ Hálkova, Olomouc    

Lektorkou TŠ je od roku 2004,  má za sebou více než 40 odvedených školení, včetně intenzivních kurzů v rámci letních škol.

2018 Písek, lektorky

Reference od účastníků akcí:

  • Vysoká úroveň lektorky. Velmi úspěšný kurz-vše použitelné v praxi-ÚŽASNÉ! Doporučím!. Děkuji!
  • Děkuji. Velmi poučné, názorné. Super! Fajn byla práce ve dvojicích a skupinách.
  • S lektorkou jsem byla nadmíru spokojená. Klidně bych zde strávila další odpoledne :-) Děkuji z přínosné odpoledne, byla jsem spokojena.
  • Dostali jsme moc dobrých osvědčených námětů a zkušeností - z praxe!, spoustu materiálů.
  • Výborný kurz. Spousta velmi osvědčených hravých aktivit z praxe.
  • Chtěla bych mít více možností účastnit se podobných kurzů

  • Milá paní Hano,

    moc Vám děkuji za zásilku pracovních listů, pomůcek a nápadů k učivu o vyjmenovaných slovech a slovních druzích. Málokdy to mám po semináři či školení tak, že bych o jeho obsahu ještě dlouho přemýšlela.  A teď se mi to stalo. Domýšlím a rozvíjím Vaše nápady. Vaše přirozené vystupování a pokora k učitelské profesi se mi velmi líbila. Takové vzdělávání má smysl!

    Přeji Vám pevné zdraví a ať se Vám daří

    Světlana Nováčková

Aktuální akce lektora

Činnostní učení Čj v 1. ročníku

Výuka čtení analyticko-syntetickou metodou

7 050 Kč
ČJ

Mgr. Hana Honová, Mgr. Renáta Šimšová

4. 8. 2025, 5. 8. 2025, 6. 8. 2025, 7. 8. 2025

24 vyučovacích hodin

vhodné do šablon

ZŠ Praha 6, Na Dlouhém lánu 555/43

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
MŠ

Anotace:

Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení Čj v 1. ročníku v ceně 185 Kč. Letní škola předkládá jak potřebné informace, tak možnost aktivního odpočinku, relaxace a „dobití baterií“. 

Těšte se na:

  • Tvořivá práce s pomůckou Karta a šablony pro činnostní učení Čj 0. a 1.
  • Smysl a význam přípravného období.
  • Rozvoj sluchového vnímání. Sluchová paměť.
  • Hádanky typu: Je to na stromě a je to k – o – s. Co je to? Rozvoj vnímání, poznávání a řeči – rozšiřování slovní zásoby.
  • Rozvoj zrakového vnímání a rozlišování. Prostorová orientace. Rozvoj zrakové paměti (Kimovy hry). 
  • Rytmizace říkanek, dechová a koordinační cvičení.
  • Předslabikářové období – analyticko-syntetická výuka čtení. Práce s metodikou výuky čtení. 
  • Tvarové skupiny písmen. 
  • Metodický postup při vyvozování písmen a slabik.
  • Začátky čtení v 1. ročníku – pozvolný přechod od vázaného slabikování k plynulému čtení textu.
  • Didaktické hry se sloupečky slov připravených ve Slabikáři. Slabikář a první čítanka.
  • Důraz na porozumění čtenému textu. Podněcování zájmu o čtení.
  • Pozitivní motivace a hodnocení, žákovy prožitky, sebeuvědomění si prožitku.
  • Význam uvolňovacích cviků doprovázených říkankami.
  • Hrubá a jemná motorika. Grafomotorika. Zásady, které je třeba při psaní dodržovat. 
  • Práce s písankami.
  • Vhodné didaktické pomůcky a hry, zásady pro práci s nimi.
  • Vyjadřování významu slov kresbou.
  • Využití mezipředmětových vztahů s prvoukou a matematikou.

 

Kurz je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Letní škola předkládá jak potřebné informace, tak možnost aktivního odpočinku, relaxace a „dobití baterií“. 

podrobnosti | Již jste přihlášen.