Úvod> Letní školy> Letní tvořivé školy 2025

Letní tvořivé školy 2025

Každoročně pro Vás připravujeme pestrou nabídku kurzů v rámci Letních tvořivých škol.

Naše kurzy nabízí nejen nejlepší zkušenosti a ověřené postupy z praxe, ale především aktivní odpočinek a načerpání nové energie na další školní rok.
Vedou je učitelé/odborníci z praxe.

Výuka je celodenní, v rámci jedné LŠ není reálné absolvovat více kurzů.

Kurzy je možné hradit z projektů MŠMT (šablony JAK, nelze zařadit pouze TV). Je možná i částečná úhrada školou a doplatek účastníkem. Pokud škola akceptuje čerpání FKSP i na vzdělávání, pak je možné čerpat i z FKSP.

Níže najdete přehled připravených letních škol a kurzů v rámci nich. Detaily jednotlivých kurzů a přihlášky zobrazíte klikem na název akce.

Sdílet na Facebooku

Přehled letních tvořivých škol 2025

Letní škola Velehrad 7. 7. – 10. 7. 2025

Hodiny TV zábavně
Čtenářské dílny a lekce
Tvořivé metody ve výuce VV

Letní škola Sudislav nad Orlicí 15. 7. – 18. 7. 2025 (Kubasova chalupa)

Systemická pedagogika
Tvořivé metody ve výuce VV

Letní škola Praha 4. 8. – 7. 8. 2025

Zdravý pohyb ve výuce Tv na ZŠ -
Hudební výchova
Činnostní učení M ve 2. a 3. ročníku
Činnostní učení ČJ ve 4. a 5. ročníku
Tvořivé metody ve výuce VV
Výchova a vzdělávání dětí
Činnostní učení Čj v 1. ročníku

Letní škola Písek 12. 8. – 15. 8. 2025

Systemická pedagogika
Činnostní učení M ve 4. a 5. ročníku
Tvořivé metody ve výuce VV

Na fotogalerii z letních škol se můžete podívat zde.

REFERENCE
Více referencí z letních škol naleznete zde .

Videa

Nejbližší akce

Tvořivé postupy a hry pro žáky se SVP na 1. stupni ZŠ (webinář)

1 210 Kč

Mgr. Hana Krchová, Mgr. Hana Olišarová

26. 11. 2024, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

akreditace MŠMT

1. stupeň ZŠ

Anotace:

Hledáte náměty do hodin? Nevíte, jakým způsobem podpořit žáky se SVP? Přijďte si pro praktické tipy a postupy, které pomohou těmto žákům zvládnout učivo. Aktivity můžete využít při práci s celou třídou, nebo individuální výuce či doučování.

Kurz je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Předávané aktivity jsou zaměřené na předcházení i nápravy specifických poruch učení. Zaměříme se v nich zejména na rozvoj zrakové a sluchové percepce a pozornosti. Získáte ucelený soubor postupů a forem učení. Postupy umožňují interaktivní zapojení celé třídy, nejen vybraných žáků.

Těšte se na:

Aktivity rozvíjející jednotlivé druhy zrakové a sluchové percepce a pozornosti a jejich zařazení do běžné výuky, intervencí i reedukace.
Motivace žáků k rozvoji zrakové a sluchové percepce a pozornosti i při volnočasových aktivitách.
Aktuální pedagogická diagnostika:
- Na co se zaměřit? Jak získané poznatky setřídit?
- Jak ze zjištěné úrovně odvodit potíže při zvládání aktuální látky?
- Jak instruovat žáka k prohloubení dovednosti?
- Jak zajistit žákovi respektování jeho vzdělávacích potřeb v rámci výuky?

podrobnosti | přihlásit se

Agresivita u dětí a jak na ni - komunikační manuál

webinář pro rodiče

540 Kč

Mgr. Jiří Halda

17. 3. 2025, zahájení v 17:00

2 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

asistent pedagoga

Rodiče

Vých. poradce/met. prevence

Vychovatel

Speciální pedagog

Anotace:

Rozhodli jsme se vyjít vstříc opakovaným přáním rodičů a připravili pro vás blok 3 přednáškových večerů s uznávaným odborníkem Jiřím Haldou.

V rámci druhého setkání se spolu s ním podíváte na tématiku dětské agrese, jejich příčin a možných řešení.

Děti nás pozorují a všechno, co vidíme, je jejich varianta nápodoby nás samotných. Proto je třeba přemýšlet jak o formě, tak o obsahu komunikace s dětmi - abychom se na ně nezlobili za to, jak jsme je vychovali…

V rámci tohoto webináře se budeme věnovat zejména kategorii předškolního až školního věku.

Další připravená setkání:

podrobnosti | přihlásit se

Tvořivé postupy a hry pro žáky se SVP na 1. stupni ZŠ

1 210 Kč

Mgr. Hana Krchová, Mgr. Hana Olišarová

25. 3. 2025, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ

Speciální pedagog

Anotace:

Těšte se na:

Aktivity rozvíjející jednotlivé druhy zrakové a sluchové percepce a pozornosti a jejich zařazení do běžné výuky, intervencí i reedukace.
Motivace žáků k rozvoji zrakové a sluchové percepce a pozornosti i při volnočasových aktivitách.
Aktuální pedagogická diagnostika:
- Na co se zaměřit? Jak získané poznatky setřídit?
- Jak ze zjištěné úrovně odvodit potíže při zvládání aktuální látky?
- Jak instruovat žáka k prohloubení dovednosti?
- Jak zajistit žákovi respektování jeho vzdělávacích potřeb v rámci výuky?

podrobnosti | přihlásit se

další kurzy