Tisková zpráva k zahájení projektu Tvořivá škola – čtení a psaní s porozuměním

1. listopadu 2009 byl zahájen nový projekt Tvořivá škola – čtení a psaní s porozuměním. Hlavní aktivitou je realizace 120 kurzů. Prostřednictvím těchto kurzů by mělo dojít k proškolení učitelů a zavedení nových metod čtení a psaní s porozuměním do výuky,které by měly přispět k rozvoji dovedností žáků ve čtení, zlepšení čtenářské gramotnostia schopnosti porozumění psanému textu. Navazuje na projekt Tvořivá škola – vzdělávací střediska činnostního učení. Uvedeným projektem byla vytvořena síť 735 spolupracujících škol v České republice a založeno 14 vzdělávacích středisek činnostního učení.

Sdílet na Facebooku

1. Tisková zpráva projektu

Tvořivá škola – čtení a psaní s porozuměním

opvk_hrpo2__rgb

Cíl projektu

Hlavním cílem projektu je, aby žáci základních škol byli systematicky vzděláváni moderními metodami čtení a psaní s porozuměním, efektivními pomůckami a vhodnými přístupy v souladu se svými potřebami a přirozenými schopnostmi. Měli by tak získat kladný vztah

ke čtení a k celoživotnímu vzdělávání.

 

Předmět projektu

Tvořivá škola – čtení a psaní s porozuměním je projekt určený pro základní školy, jehož cílem je zavedení nových metod čtení a psaní s porozuměním do výuky.

Pro učitele základních škol je projekt podpůrný motivační a vzdělávací systém, který jim umožní vyučovat efektivními metodami, navštěvovat ukázkové hodiny, semináře a další akce, kde budou seznamováni s novými metodami výuky českého jazyka.

Z cílové skupiny učitelé ZŠ všech krajů ČR s výjimkou Prahy pracuje projekt se skupinou 2280 učitelů z toho z partnerských škol 126 učitelů. V rámci projektu bude přímo podpořeno 2700 žáků partnerských škol, jež budou učeni novými moderními metodami čtení a psaní

s porozuměním v projektem vybavených učebnách a cca 57000 žáků, kteří budou učeni novými metodami projektem proškolenými učiteli.

 

Obsah projektu

Hlavním smyslem projektu je inovace doposud používaných metod. Nové metody by měly vést k osvojování čtenářských dovedností tzn. číst správně bez chyb, číst slova napoprvé, plynule bez slabikování, výrazně a s porozuměním s důrazem na správná slova a správně řazenými pauzami. Právě výrazné čtení má mimořádně velký význam na hlubší porozumění textům. Na žáky nebudou kladeny ani příliš vysoké nároky, které způsobují opakování

a zažívání chyb, ani nároky příliš nízké, které vedou k povrchnímu čtení a tím opět k chybování.

Důraz je také kladen na rozvoj klíčových kompetencí, mezipředmětové vztahy a aktivní zapojení žáků jak se speciálními potřebami učení, tak žáků nadaných do výuky v běžných třídách.

 

Termíny

Vzdělávací akce v rámci tohoto projektu budou probíhat ZDARMA.Zahájení kurzů bude během měsíce listopadu 2009. Termíny naleznete na stránkách Tvořivé školy v sekci Vzdělávací akce. V případě zájmu o další informace nás kontaktujte na emailové adrese: info@tvorivaskola.cz.

 

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

 

 

 

 

Práce s textem na 1. stupni

čtenářská gramotnost prakticky

1 210 Kč
ČJ

7. 4. 2025, zahájení v 15:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga

Anotace:

putování vějířAkce je vhodná pro všechny učitele prvního stupně ZŠ. Webinář je veden ryze prakticky, získáte zásobník námětů pro práci s textem pro žáky 1. - 5. tříd. Dozvíte se a vyzkoušíte si, jak tvořivě a smyslupně pracovat s textem.

Na akci zazní zejména:

  • využití formativního hodnocení a učení
  • vrstevnické učení a předučení (motivace a podněcování k učení)
  • metody kritického myšlení: výroky, rybí kost, Vennův diagram, metoda I.N.S.E.R.T
  • propojení prvků slohových, komunikačních a literárních s gramatickým učivem jednotlivých ročníků prvního stupně
  • praktické ukázky
  • vytváření čtenářských dovedností a strategií

Účastníci obdrží zdarma pomůcku Tvořivé dílny čtení v ceně 185 Kč. Od lektorky odbdržíte materiály k práci s textem, které si budete moci upravit dle svého uvážení. 

VV

7. 4. 2025, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

WEBINÁŘ

1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
ZUŠ
Rodiče
Vychovatel

Anotace:

Barevné vyjadřování ve výtvarné výchově otvírá mnoho možností jak kultivovat u dětí vztah k okolnímu světu. Webinář se věnuje možnostem výuky dětí cca od 1. do 9. třídy, ale postupy jsou využitelné i při výuce Vv na středních školách nebo při výuce dospělých.

Webinář je určený všem, kdo hledají postupy, náměty a metody do výtvarné výchovy - pedagogům a ostatním, kteří mají chuť děti výtvarně podpořit, zkušeným i začínajícím učitelům a také rodičům.

Obsah akce:

  • Příklady barevného vyjadřování při výuce výtvarné výchovy
  • Základy barevného vyjadřování: míchání barev, komplementární barvy.
  • Barva v ploše i v linii. Barva a pocity. Barva a smysly.
  • Barevné techniky.
  • Míchání barev a trocha teorie :-)
  • Co je to podmalba
  • Jaký je rozdíl mezi kresbou a malbou
  • Obrys ano či ne 
  • Barevné techniky a jejich možnosti
  • Jednoduchá cvičení pro seznámení s barevnými technikami
M

9. 4. 2025, zahájení v 14:00

4 vyučovací hodiny

vhodné do šablon

FZŠ Olomouc, Hálkova 4

1. stupeň ZŠ
asistent pedagoga
asistent pedagoga

Anotace:

Kurz je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Součástí kurzu jsou aktivity pro žáky s různým stupněm akcelerace schopností a znalostí v oblasti matematiky. Budete mít možnost si mnohé aktivity prakticky vyzkoušet z pozice žáka, vítáme proaktivní přístup účastníků a chuť zapojit se.

Na akci zazní zejména:

  • tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M3
  • objevování násobení – činnostní vyvození násobení z opakovaného sčítání na základě názoru
  • pomůcky a činnosti vhodné k vyvození násobení z opakovaného sčítání na základě názoru
  • tvoření slovních úloh s názorem
  • činnosti k vyvození dělení
  • násobení a dělení v oboru násobilek do 100, automatizace spojů – didaktické hry
  • slovní úlohy vedoucí k násobení a dělení, rozlišování úsudků několikrát více (méně)
  • pomůcka Mřížka s dvoubarevnými kolečky a její využití při činnostech v matematice
  • činnosti a hry na obchod s didaktickou pomůckou Papírové mince a bankovky pro činnostní učení v matematice na 1. stupni ZŠ
    • vyplácení, rozměňování, vracení
    • obchodování a dramatizace
  • další didaktické pomůcky a hry pro diferenciaci ve výuce

Účastníci obdrží zdarma pomůcku Pracovní karty a šablony pro činnostní učení M3 v ceně 185 Kč. 

Demonstrační soubor číslic a koleček - 11 barevných obrázků

Demonstrační soubor číslic a koleček - 11 barevných obrázků

Názorná pomůcka pro výuku matematiky, určená pro zavěšení do třídy. Učitelům se osvědčilo…

Dostupnost Skladem
165 Kč
- ks +

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA

NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…

Dostupnost Skladem
278 Kč
- ks +

Početní divadélko (NOVINKA)

Početní divadélko (NOVINKA)

Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.

Dostupnost Skladem
279 Kč
- ks +

Angličtina činnostně III. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v…

Angličtina činnostně III. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v 3. a 4. roce výuky

Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 3.–4. roce výuky na ZŠ. V…

Dostupnost Skladem
185 Kč
- ks +

Reference

Zde najdete výběr základních škol, se kterými Tvořivá škola v minulosti úzce spolupracovala na zavádění činnostního učení. Seznam je doplněn o aktivní školy se zájmem o činnostní výuku. Přejete-li si sem zařadit i Vaši školu, kontaktujte nás.

více

"Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!

Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce."

více

Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!

Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.

více