Informace k distanční výuce
Jak lehce natočit pro žáky didaktické video nebo udělat video konferenci
Natočit didaktické video pro žáky zaměřené na matematiku nebo gramatiku a poslat jih ho přes úschovnu (www.uschovna.cz) je snadný, ale za to velmi efektivní způsob, jak učit na dálku. Natáčení podcastů, o kterém jsme psali minule, se hodí spíše pro výklad.
Jak vytvářet podcasty pro žáky
Podcast je efektivní a moderní způsob předávání informací. Lze ho využít pro zadávání úkolů, námětů na činnosti, předávání učiva nebo slovní hodnocení. Natočte Váš první podcast pro vaše žáky a pošlete jim ho. Buďte osobní. Pozdravte je, řekněte jim, co cítíte, že je máte rádi, a že se…
PRO UČITELE - Jak učit na dálku
Zdravíme Vás z Tvořivky a věříme, že vše zvládáte. Myslíme na Vás. Každý teď hledá, vytváří a piluje způsob, jak vést žáky na dálku v domácím učení. Přinášíme Vám k tomu několik tipů a doporučení. Pokud Vás zajímá naše výuka na dálku = webináře, najdete základní informace k nim zde.
PRO RODIČE - Desatero domácího učení. Jak se učit doma s dětmi
Asi už jste zjistili, že učit se doma s vlastními dětmi je pro někoho, kdo se tomu nikdy přímo nevěnoval, celkem náročné. Pokud ale dodržíte těchto pár základních pravidel, půjde to snadno, a ještě můžete s vaším dítětem prožít hezké chvíle. Nechat vše jenom na on – line učebních materiálech…
19. 2. 2025, zahájení v 15.00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
webinář
akreditace MŠMT
Anotace:
Seminář je vhodný pro všechny angličtináře působící na 1. stupni ZŠ. Účastnici obdrží zdarma Pracovní karty a šablony pro činnostní učení AJ II v ceně 185,-.
Na akci zazní zejména:
- práce se slovesy have got, has got, can
- přítomný čas prostý - oznamovací, otázka, zápor
- určování času
- přítomný čas průběhový
- rozvoj speakingu
Agresivita u dětí a jak na ni - komunikační manuál
webinář pro rodiče
Anotace:
Rozhodli jsme se vyjít vstříc opakovaným přáním rodičů a připravili pro vás blok 3 přednáškových večerů s uznávaným odborníkem Jiřím Haldou.
V rámci druhého setkání se spolu s ním podíváte na tématiku dětské agrese, jejich příčin a možných řešení.
Děti nás pozorují a všechno, co vidíme, je jejich varianta nápodoby nás samotných. Proto je třeba přemýšlet jak o formě, tak o obsahu komunikace s dětmi - abychom se na ně nezlobili za to, jak jsme je vychovali…
V rámci tohoto webináře se budeme věnovat zejména kategorii předškolního až školního věku.
Další připravená setkání:
25. 3. 2025, zahájení v 15:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
Anotace:
Hledáte náměty do hodin? Nevíte, jakým způsobem podpořit žáky se SVP? Přijďte si pro praktické tipy a postupy, které pomohou těmto žákům zvládnout učivo. Aktivity můžete využít při práci s celou třídou, nebo individuální výuce či doučování.
Kurz je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Předávané aktivity jsou zaměřené na předcházení i nápravy specifických poruch učení. Zaměříme se v nich zejména na rozvoj zrakové a sluchové percepce a pozornosti. Získáte ucelený soubor postupů a forem učení. Postupy umožňují interaktivní zapojení celé třídy, nejen vybraných žáků.
Těšte se na:
- Aktivity rozvíjející jednotlivé druhy zrakové a sluchové percepce a pozornosti a jejich zařazení do běžné výuky, intervencí i reedukace.
- Motivace žáků k rozvoji zrakové a sluchové percepce a pozornosti i při volnočasových aktivitách.
-
Aktuální pedagogická diagnostika:
- Na co se zaměřit? Jak získané poznatky setřídit?
- Jak ze zjištěné úrovně odvodit potíže při zvládání aktuální látky?
- Jak instruovat žáka k prohloubení dovednosti?
- Jak zajistit žákovi respektování jeho vzdělávacích potřeb v rámci výuky?
Nabídka pro vás
Reference
"Základní školy, se kterými Tvořivá škola úzce spolupracuje na zavádění činnostního učení."
"Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!
Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce."
Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!
Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.