Aktuální termíny kurzů

Anotace:

Společným cílem rodičů je zdravé a spokojené dítě. V tomto kurzu se zaměříme nejen na hlubší pochopení role rodiče, ale především na klíčové vědomé i podvědomé potřeby dětí a jejich naplňování. Ukážeme si hlavní úskalí výchovy a povíme si, co je tím nejlepším, co můžeme jako rodiče udělat, aby naše děti byly šťastné a spokojené. Nabízíme Vám 90 minut, které Vám změní život.

Všichni absolventi obdrží osvědčení o absolvování akce.

Volně navazující webináře:

• Jak se stát spokojeným partnerem 27.3.2025
• Jak žít v hojnosti 6.5.2025

Anotace:

Všichni si školu bez šikany přejí, nikdo ji nemá. To je realita. Jde o citlivé téma ale nezavírejme před ním oči! Tím problém nezmizí.

Čeká vás: 

• vhled do toho, co je „za tím“
• jak na šikanu nahlížet z pohledu systemické pedagogiky
• jak řešit případ, když už nastane
• jak ošetřit skupinu, aby v ní k šikaně vůbec nedocházelo

 Akce je vhodná pro všechny pedagogické pracovníky, výchovné poradce, vychovatele i další zájemce o tématiku.

Anotace:

Tento webinář je určen všem, kteří se chtějí inspirovat nápady a aktivitami do hodin gramatiky českého jazyka. Dozvíte se, jak u dětí metodou činnostního učení zlepšit schopnost správného používání českého jazyka v psané i mluvené formě. Během školení se zaměříme na klíčová gramatická témata, která tvoří základ správné komunikace a porozumění jazyku prostřednictvím těchto aktivit:

• Pomůcky a monogramy – jak efektivně používat jazykové pomůcky a zkratky.
• Hlásky a jejich rozdělení, včetně důležitosti jejich správného používání.
• Druhy vět a jejich struktura.
• Souvětí – základní pravidla tvoření.
• Význam slova, kořen, předpona a příponová část.
• Předpona vs. předložka – jak je odlišit a správně použít.
• Tvoření slova jak jazyk přirozeně "roste".
• Vyjmenovaná slova a příbuzná slova – jak se orientovat ve složitých pravidlech.
• Slovní druhy, jejich charakteristiky a použití.
• Podmět a přísudek – základní stavební prvky věty.
• Přímá řeč – správné používání a zápis.
• Cizí slova – jejich původ, význam a použití v češtině, využití zdrojů.

Webinář je vhodný pro studenty, pedagogy 1. stupně ZŠ, jejich asistenty a všechny, kteří se chtějí inspirovat, jak pojmout učení zábavnější formou. Pomůže vám a vašim žákům zvládnout složitá gramatická pravidla a zlepšit schopnost se vyjadřovat přesně a srozumitelně.

Anotace:

Soubor postupů vhodný pro žáky s poruchami učení i pro žáky nadané

Kurz předkládá mnohaletou praxí prověřený, smysluplný a praktický soubor činnostních postupů do výuky matematiky v 1. a 2. ročníku. Umožní Vám žáky zaujmout, zdárně jim předat základní učivo i rozvíjet jejich klíčové kompetence. Vy i vaši žáci můžete ve výuce zažívat radost a pocity spojené s úspěchem. Předávaný soubor žákovských činností Vám zároveň skvěle poslouží při práci s žáky s poruchami učení, a to při nápravách i při jejich předcházení.

Kurz je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcky Karty a šablony pro činnostní učení M 3 v ceně 185 Kč. 

Anotace:

Seminář je vhodný pro učitele matematiky působící na 2. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma hlavní pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M v 7. ročníku v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní výuku M
• Geometrické pojmy, hovor o narýsovaných sestavách, nákresy
• Třídění čtyřúhelníků a jejich vlastnosti
• Čtyřúhelníky, činnosti s žákovskou pomůckou (vystříhané rovnoběžníky a lichoběžníky z papíru)
• Vyvozování vzorců pro výpočet obsahu čtyřúhelníků a trojúhelníku činnostně a jejich procvičování
• Tělesa – hranoly, sítě
• Shodnost a středová souměrnost
• Geometrické hádanky
• Ukázka práce s kartami ANO, NE a A, B, C

Anotace:

Interaktivní seminář  je určen zejména učitelům mateřských škol a všem pedagogickým pracovníkům na 1. stupni základní školy. Přínosný je také pro výchovné poradce, metodiky prevence, vedení škol, nebo asistenty pedagoga či jiné nepedagogické pracovníky. 

Seminář je tvořen teoretickou a praktickou částí, které se průběžně prolínají. Důraz je kladen na příklady z praxe, které staví na skutečných příbězích a osvědčených řešeních.

Vzdělávací cíl: Úspěšný vzdělávací proces stojí na vztahu mezi pedagogy a žáky, kde jsou respektovány a naplňovány komunikační potřeby obou stran. Vzájemné porozumění těmto potřebám vytváří most, který vede k naplnění společného cíle - kvalitního vzdělávání.

Můžete se těšit na :

• pochopení podstaty každého komunikačního typu a jeho projevů v běžném životě
• jak se chová, jak si hraje, jak řeší úkoly, co potřebuje
• z jakých materiálů se nejlépe učí
• své osobní zařazení, protože komunikační typ ovlivňuje zásadně vaši práci

Dotkneme se těchto oblastí:
Pocitový typ - charakteristika, důležité pocity, proces učení, co mu hrozí, komunikační spojky.
Rozumový typ - charakteristika, další potřeby, znaky, co miluje, komunikační spojky.
Sluchový typ - charakteristika, co mu škodí, co prospívá, znaky, co ho potěší, komunikační spojky.
Obrazový typ - charakteristika, zápory, klady, co mu škodí, komunikační spojky.

Více zde:

https://youtu.be/JPTzpq0y6LE

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma hlavní pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení M 0/1 v ceně 185 Kč. 

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení M 
• Činnostní výuka počítání s přechodem přes desítku, pomůcka dvě desítky koleček
• Slovní úlohy ve 2. ročníku.
• Počítání do 20.
• Další didaktické pomůcky a hry pro individualizaci výuky.

Anotace:

Akce je vhodná pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 3 v ceně 185 Kč.

Na akci zazní zejména:

• Aktivity při vyvození a procvičování řad vyjmenovaných slov
• Využití vyjmenovaných slov v činnostech a aktivitách, ukázka pomůcek
• Hry se slovy se zaměřením na slovní druhy
• Tvořivé aktivity s pomůckou Karty a šablony

Anotace:

Webinář podává základní informace o dysgrafii a dysortografii, jejich dopadu na vzdělávání a možnosti vzdělávání žáků. Je určen především pedagogům ZŠ a asistentům. Webinář je zaměřen na práci se žákem se SPU v rámci kolektivu, třídy.

V případě zájmu se přihlaste také na další webináře věnované specifickým poruchám učení/chování:

• Žák s ADHD v běžné třídě ZŠ
• Žák se SPU v běžné třídě ZŠ
• Žák s dyslexií v běžné třídě ZŠ
• Žák s dyskalkulií v běžné třídě ZŠ

Anotace:

Kurz je určen primárně všem pedagogickým pracovníkům, různých stupňů vzdělávání a typů škol. Přínosný může být také pro výchovné poradce, vedení škol, nebo asistenty pedagoga či jiné nepedagogické pracovníky. 

Webinář bude veden formou přednášky, můžete se těšit na tato témata:

• specifika práce pedagoga
• konkrétní profesní stresová zátěž
• techniky na práci s tělem
• techniky na práci s emocionálními potřebami
• kognitivní možnosti duševní hygieny
• sociální zapojení a společné aktivity
• práce s akutním stresem
• práce s chronickým stresem
• základy wellbeingu

Na webinář si připravte psací pomůcky a blok na psaní poznámek, prezentace nebude k dispozici.

Anotace:

Seminář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ. Doporučujeme také učitelům přípravných tříd a posledních ročníků MŠ. Účastníci obdrží zdarma pomůcku Karty a šablony pro činnostní učení ČJ 0. 

Na akci zazní zejména:

• Tvořivá práce s pomůckou Karty a šablony pro činnostní učení Čj v 0. ročníku.
• Další didaktické pomůcky a hry pro individualizaci výuky.
• Rozvoj zrakového vnímání a rozlišování. Prostorová orientace. Rozvoj zrakové paměti.
• Rozvoj sluchového vnímání. Sluchová paměť.
• Rytmizace říkanek, dechová a koordinační cvičení.
• Vhodné didaktické pomůcky a hry, zásady pro práci s nimi. 

Anotace:

Tento webinář se zaměřuje na žáky se speciálními vzdělávacími potřebami a poskytuje účastníkům teoretické a hlavně praktické strategie pro efektivní podporu těchto žáků

Obsah webináře:

1. Úvod do problematiky SVP:
   • Definice a legislativní rámec (vyhláška č. 27/2016 Sb.)
   • Typy speciálních vzdělávacích potřeb (SVP)
2. Diagnostika a identifikace SVP:
   • Role školního poradenského pracoviště, pedagogicko-psychologických poraden a speciálně pedagogických center.
   • Proces diagnostiky, vypracování plánu pedagogické podpory (PLPP) a individuálního vzdělávacího plánu (IVP)
3. Podpůrná opatření:
   • Stupně podpůrných opatření a jejich aplikace v praxi
   • Příklady konkrétních opatření a jejich implementace ve třídě.
4. Metody a strategie výuky:
   • Diferenciace a individualizace výuky
   • Praktické techniky pro diferenciaci výuky a přizpůsobení učebních materiálů, aby vyhovovaly potřebám všech žáků
5. Inkluzivní prostředí ve třídě:
   • Vytváření respektujícího prostředí pro všechny žáky.
6. Komunikace s rodinou žáka s SVP
   • Principy efektivní komunikace s rodinou žáka se SVP
7. Diskuze a sdílení zkušeností:
   • Příklady úspěšné praxe které ukazují, jak efektivně integrovat žáky se speciálními potřebami do běžného vzdělávacího prostředí.
   • Sdílení osvědčených postupů z praxe.

Webinář je vhodný pro učitele 1. a 2. stupně, asistenty, speciální pedagogy, výchovné poradce, vychovatele. Je určen také dalším odborníkům, kteří pracují s dětmi v běžných třídách.

Anotace:

Webinář je vhodný pro všechny učitele působící na 1. stupni ZŠ, případně jejich asistenty.

Na akci zazní zejména:

• Činnostní učení - zásady.
• Aktivity, hry a pomůcky používané při činnostním učení (kartičky, kolečka, ...).
• Pracovní karty a šablony pro činnostní učení
• Využití metod krit. myšlení 
• Mezipředmětové vztahy, zařazování projektů
• Práce s textem
• Náměty na činnosti a didaktické hry pro okruhy:
  • abeceda,
  • věta, druhy vět,
  • slovo, význam slov,
  • spodoba,
  • samohlásky (psaní ú/ů), souhlásky (psaní y, ý/i,í),
  • úvod do slov. druhů
  • sloh

Anotace:

Kurz je vhodný pro učitele prvního i druhého stupně ZŠ.  Znalosti a dovednosti z kurzu můžete využít i při inkluzivní výuce nebo na speciálních školách. 

Obsahem kurzu budou:

• Zábavné aktivity v rušné části, rozcvičce, hlavní části a strečinku s využitím hudby
• Gymnastika na nářadí
• Gymnastické aktivity inspirované parkourem, akrojógou, cirkusovou akrobacií a psychomotorikou
• Švihadlo jako součást rozvoje rytmických schopností
• Zábavné, taneční a rytmické hry
• Náměty pro motivaci žáků k pohybové aktivitě, radost z pohybu

Vhodné do šablon II.

Anotace:

V dnešním dynamickém vzdělávacím prostředí je rozvoj klíčových kompetencí u žáků nezbytný pro jejich úspěšné uplatnění v osobním i profesním životě. Na webináři si ukážeme efektivní a praktické způsoby předávání kompetencí v rámci výuky. Zaměříme se na metody kooperativního a činnostního učení. Tento přístup nejen podporuje akademický růst, ale také přirozeně rozvíjí klíčové kompetence žáků, jako jsou spolupráce, komunikace, kritické myšlení a řešení problémů. Práce s pomůckami výrazně ovlivňuje kompetenci pracovní.

Lektorka vychází ze své pedagogické praxe, a kromě teorie bude školení obsahovat také praktické ukázky. 

Webinář je určen pro učitele 1. a 2. stupně základní školy a všechny, kteří se zajímají o inovativní metody výuky a rozvoj klíčových kompetencí žáků.