Český jazyk
Novinka - Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ
Právě nám přišla z tiskárny žhavá novinka. Tvořivé dílny čtení - pracovní listy pro rozvoj čtenářské gramotnosti ve 3. - 5. ročníku ZŠ Tento soubor pracovních listů byl navržen k rozvoji čtenářské gramotnosti u žáků 3. až 5. ročníku základních škol. Jde o klíčový nástroj pro…
Testy pro evaluaci výuky Čj v 1. - 5 . ročníku snížení ceny
Vážení příznivci Tvořivé školy, rádi bychom Vás informovali, že jsme pro Vás upravili ceny testů pro evaluaci výuky Čj. Testy nyní zakoupíte za 185 Kč (původní cena 235 Kč) Testy na cd pro program Aktiv Studio a Smart Notebook za 235 Kč (z 275 Kč) Slohy ve formátu A4 s testy…
Pohádky a jak s nimi s dětmi pracovat?
K domácímu učení s pohádkami Vám nabízíme pomůcku Pohádkové obrázkové osnovy – pomůcka obsahuje obrázkové osnovy 8 nejznámějších pohádek (O Červené karkulce, O Budulínkovi, Hrnečky vař, O koblížkovi, O domečku, Perníková chaloupka, O Smolíčkovi, Tři prasátka) a jednoduché texty k …
Mimočítanková četba
Otázka společné četby ve škole, mimočítankové četby a vedení tzv. čtenářských deníků je individuální záležitostí škol a učitelů. Jistě ale budeme chtít, aby žáci doma četli a rozšiřovali si tak své čtenářské dovednosti.
Environmentální výchova ve výuce čtení s porozuměním
Stejně jako mnohá mezipředmětová propojení jsou také ve výuce čtení a psaní velice dobře zařaditelná mnohá průřezová témata. Podle RVP však nemusí být všechna průřezová témata zařazena v každém ročníku. Žákům 2. - 3. ročníku bude velmi dobře srozumitelná tématika z oblasti Environmentální…
Tvořivá škola - základní metody výuky čtení ve 2. a 3. ročníku ZŠ
Čtenářství a jeho součásti lze shrnou následujícím způsobem. Jedná se o dovednost číst – schopnost porozumět tištěné a psané řeči, dovednost porozumět – předpokládá dovednost číst a zvládnutí čtenářské dovednosti a potřebu číst – předpokládá dovednost číst i dovednost porozumět. Dovednost…
Tvořivá škola - Putování českými dějinami 1. - 5.
Tvořivá škola přináší strhující příběhy a poutavá historická vyprávění v řadě 5 barevně ilustrovaných publikací. Autor: Radka Kučerová, Ilustrace: Martin Víšek, Mapy: Radka Matějová (pevná vazba, formát B5, 180 stran) Kdo pozná historii, pochopí i současnost.
Pohádky a rozvoj čtení s porozuměním
Zvláštní místo u dětí mladšího školního věku mají pohádky. Pohádky jsou u dětí oblíbené pro jejich jednoduchý děj, časté opakovaní určitých dějových prvků, možnost jejich zapamatování. Pohádky napomáhají u dětí k rozvoji vyjadřování, řeči, komunikačních dovedností, rozvíjejí jejich vnímání…
Čítanka pro 3. ročník - recenze
Do kanceláře nám dorazila tato hezká recenze čítanky pro 3. ročník z dílny Nové školy, na které se spolupodíleli i naši lektoři. Autorka recenze v úvodu svého dopisu hodnotí i zkušenosti s Tvořivou školou a námi vytvořeným modelovým programem, který na škole využili pro tvorbu svého ŠVP.
Karty a šablony pro činnostního učení Čj v 0. - 5. ročníku
Soubor pomůcek pro efektivní výuku českého jazyka doplněný praktickým metodickým návodem. Sady obsahují speciálně vybrané postupy, které byly vytvořeny za účelem vyvozování učiva, jeho procvičování a současného rozvoje klíčových kompetencí. Všechny postupy umožňují aktivní a smysluplné…
Didaktické pomůcky pro činnostní učení Čj v 0. a 1. ročníku
názorné pomůcky – praktický formát – barevné obrázky – opakované využití – efektivní výuka Nový soubor názorných učitelských a žákovských pomůcek do výuky Čj v 1. ročníku je vytvořený učiteli z praxe. Pomůcky umožňují…
Testy pro evaluaci výuky Čj v 1. - 5 . ročníku
Seznamte se s tímto setem pomůcek. Slohy ve formátu A4 s testy připravenými pro evaluaci gramatiky a Čtení s porozuměním v 1. - 5 . ročníku. Testy si jednoduše rozkopírujete pro žáky a pomocí jednoduché tabulky vyhodnotíte. Testy Vám výborně poslouží po celý školní rok pro evaluaci, autoevaluci…
Emocionální a sociální potřeby dětí
webinář pro rodiče
Anotace:
Rozhodli jsme se vyjít vstříc opakovaným přáním rodičů a připravili pro vás blok 3 přednáškových večerů s uznávaným odborníkem Jiřím Haldou.
V rámci prvního setkání se spolu s ním můžete ponořit do dětské duše a prozkoumat emoční a sociální potřeby svých dětí.
Děti jsou odkázané na to, že rodiče vědí, co dělají. Účastníci se dozví, jak významné jsou rodičovské vlivy jako převaha, přijetí a pravidla. Dále jak významné je nepodcenit u dětí citovou a sociální zralost.
V rámci tohoto webináře se budeme věnovat zejména kategorii předškolního a mladšího školního věku.
Další připravená setkání:
- Agresivita u dětí a jak na ni - komunikační manuál 17.3.
- Dospívání a jak mluvit s dospívajícími 21.5.
21. 1. 2025, zahájení v 15:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
akreditace MŠMT
Anotace:
Nastavte si své postoje vůči žákům a jejich rodičům tak, abyste se cítili v pozici učitele dobře. Tuto profesi lze zvládat s lehkostí i nadhledem. Řekneme Vám, jak na to.
Tento seminář přináší zcela jedinečné informace o zákonitostech a silách, které mají bezprostřední vliv na to, jak se cítíte v práci, jak se vám daří v životě, a jaké jsou vaše vztahy s druhými lidmi (se žáky, jejich rodiči, kolegy, ale také se členy své rodiny). Jeho obrovským přínosem je, že vás bezpečně ochrání před syndromem vyhoření, protože ten kdo vyhoří, už nepomůže nikomu. Je to příležitost poznat hlubší příčiny problémů, získat potřebný nadhled a dosáhnout stavu, kdy se budete moci v práci i doma cítit spokojeně a v bezpečí.
Hudební výchova tvořivě na 2. stupni ZŠ (webinář)
Tvořivá HV ve 4. - 9. roč. ZŠ
24. 1. 2025, zahájení v 14:00
4 vyučovací hodiny
vhodné do šablon
WEBINÁŘ
akreditace MŠMT
Anotace:
Tento webinář je určen pedagogům hudební výchovy na 2. stupni základních škol, kteří chtějí modernizovat a obohatit své hodiny hudby tak, aby oslovily žáky ve věku 10–15 let. Kurz se zaměřuje na rozvoj praktických dovedností a metodických přístupů, které podporují aktivní zapojení žáků, jejich zájem o hudbu a hlubší porozumění hudebním pojmům. Účastníci se seznámí s technikami, jak efektivně pracovat s hudebními styly blízkými dnešní mládeži, rozvinout schopnost vést kreativní hudební aktivity a získají inspiraci pro zapojení digitálních nástrojů do výuky avšak s ohledem na rizika dnešní doby.
V kurzu se pedagogové naučí:
● jak strukturovat výuku pro žáky 2. stupně a udržet jejich pozornost,
● jak propojit teorii s praxí pomocí rytmických, melodických a poslechových cvičení,
● jak využívat moderní hudební technologie (aplikace, online nástroje) pro interaktivní výuku,
● jak zapojit do výuky populární hudbu, filmovou hudbu a kulturní kontexty blízké studentům.
Nabídka pro vás
Demonstrační soubor číslic a koleček - 11 barevných obrázků
Názorná pomůcka pro výuku matematiky, určená pro zavěšení do třídy. Učitelům se osvědčilo…
Pirátská abeceda - didaktická hra pro 2 - 4 hráče NOVINKA
NOVINKA! Vzdělávací a přitom i zábavná hra na procvičení čtení písmen v češtině a…
Početní divadélko (NOVINKA)
Originální didaktická hra pro uvedení dětí do počtářského světa.
Angličtina činnostně III. - soubor postupů pro výuku gramatiky a řeči v…
Tento soubor činnostních postupů je vytvořený pro výuku Aj ve 3.–4. roce výuky na ZŠ. V…
Reference
"Základní školy, se kterými Tvořivá škola úzce spolupracuje na zavádění činnostního učení."
"Přečtěte si, co říkají o našich kurzech jejich absolventi!
Uvedené reference jsou vybrané z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce."
Každoročně pro vás připravujeme několik letních škol. Přečtěte si, jak s nimi byli spokojeni jejich absolventi!
Uvedené reference pochází z anonymních evaluačních dotazníků vyplněných účastníky po skončení akce.
